各二级学院：
当前，以DeepSeek为代表的生成式AI和AI辅助工具在广大师生的学习和生活中得到广泛使用。为确保2025届本科毕业论文能正常锻炼学生科研能力，提升教学质量，督促师生严守学术诚信，防范学术不端（当）行为发生，特对AI工具的使用做如下补充规定：
一、AI工具允许使用的原则与范围
允许使用原则：AI工具生成的内容不影响对学生科研、创新和文字总结表达等能力的考察。 允许使用范围： 1.文献检索与整理。允许使用AI工具进行文献检索、关键词推荐和文献管理，但须认真检查核对每一篇文献，确保真实性和正确性。 2.研究方法筛选与推荐。研究方法不属于毕业论文（设计）创新内容时，允许使用AI工具辅助统计学方法、实验方法、调研方法等研究方法的筛选与推荐。 3.程序代码编写。当程序代码不属于毕业论文（设计）创新内容时，允许使用AI工具辅助程序代码编写、调试和错误排查，但应确保最终代码的逻辑性、准确性、科学性和可维护性，所有代码须经过作者审核和测试。 4.参考文献格式整理。允许使用AI工具进行参考文献格式的规范化检查和自动排序，但须对生成内容进行确认检查。 5.各二级学院结合专业特点制定的其它允许使用范围。
二、AI工具使用程序与要求
须在征得指导教师同意后，方可使用。并在AI工具生成内容处，标注使用的AI工具名称和版本号；使用的时间和具体用途。 同时须保留AI工具处理之前的相关重要材料，以备指导老师或评审专家对学生使用AI工具的检查和质询。
三、AI工具禁止使用范围
1.论文撰写。禁止直接使用AI工具生成本科毕业论文（设计）的正文文本、致谢或其他组成部分，禁止使用AI工具进行语言润色和翻译。 2.研究设计。禁止使用AI工具进行研究方案设计、创新性方法设计、算法（模型）框架搭建、毕业论文（设计）结构设计、研究（设计）选题、研究（设计）意义及创新性总结、研究假设提出、结果分析与讨论和结论总结等。 3.数据分析。禁止使用AI工具生成或改动本科毕业论文（设计）中的原始数据，如实验数据、统计数据、田野调查数据等。除非AI技术本身就是研究（设计）的主题，其原始数据必须由AI算法生成。 4.图片创作。禁止使用AI工具生成或改动本科毕业论文（设计）中的原创性或实验性的结果图片、图像和插图，除非AI技术本身就是研究设计的一部分，并须在正文的方法部分中说明。 5.指导评语。禁止指导教师、答辩委员、评审专家使用任何AI工具对学生的本科毕业论文（设计）进行评审，包括但不限于使用AI工具总结学生本科毕业论文（设计）的核心内容，生成评审意见等。 6.各二级学院结合专业特点制定的其它禁止使用范围。
四、疑似AIGC风险等级为“高风险”的处理规定
AIGC高风险等级的毕业论文（设计），不得参加毕业论文（设计）答辩。须修改后进行第二次检测，合格后才可参加答辩环节考核。 如对学校AIGC高风险等级检测结果质疑，可提供：知网AIGC检测报告、维普AIGC检测报告、万方AIGC检测报告或GPTzero检测报告中的任一非高风险检测报告，给二级学院毕业论文（设计）指导委员会，即可视为AIGC检测合格。五、违规使用AI工具的处理学生违反相关规定使用AI工具的，视情节给予纳入本科毕业论文（设计）考核成绩、不准答辩、取消合格成绩等处理；构成学术不端（不当）的，按照相关校纪校规给予纪律处分、取消学位申请资格、撤销学位等处理。
教务处 2025年3月10日
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